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『KIT―VJIT インターンプログラムへの参加』
［矢作産業株式会社］ |
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（HP寄稿通算回数） |
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弊社では、今まで学生のインターンシップ受入を行っておりませんでしたが、今回初めて2名の学生を受入れ、実施いたしました。
今回のインターンシップは、金沢工業大学と越日工業大学(ベトナム)の学生各1名がペアを組み事前学習・就業体験・事後学習を行なう（ 名称：『KIT－VJITインターンプログラム』
）という特殊なインターンシップでした。
当社での受入期間は5日間でしたが、日本語があまり話せないベトナム人学生への対応として、ベトナム語の教育資料作成、安全ルール等の重要説明時に通訳を依頼して説明するなどを実施し、本人にとって日本企業でのインターンシップが貴重な体験となるよう、当社として出来る限りの対応をしました。
実施後には、学生から「安全・品質・改善などが体験でき、日本企業の人との交流が、私の財産となります」の声ももらえ、日本人学生からも、「実際の企業での改善というものが経験でき、今後の学校生活・就職活動において非常に参考になりました」と言ってもらえました。
また、当社としても、試行錯誤して実施していく中で、社員の人材育成に大きな成果を得ることもできました。
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≪研修課題テーマ≫
『TPS改善手法にのっとった現場改善実習』
◆実施内容
1．実際の製造ライン体験
改善を行なう上で、改善する作業を知るために実際に体験する。
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2．現場改善実習
実際に体験をした作業をよりよくするために個々に分かれ、改善を行なう。
治具の改善を主に行い、データ取りなども行なった。 |
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3．改善報告会
それぞれ改善した内容を役員・製造部長等の前で報告をしました。
からくりを使うなどなかなか考え付かないような改善もあり、弊社としてもとても参考になりました。 |
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